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大学篮球赛新闻稿优秀范文

2009年4月8号由旅游管理系组织的男子篮球赛颁奖典礼在同学的喝彩中落下帷幕。由我系的杨老师颁发荣誉证书和奖金以此鼓励胜出的队员。

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3月31号下午四点钟比赛在七号操场进行男子篮球赛的三四名和一二名决赛。首先上场的是08酒店管理专科1班和08旅游管理专科进行三四名决赛,操场四周围围满了前来观看比赛的同学,比赛中途不时传来阵阵的呐喊声,40分钟后双方持平不相上下,空气中充满了紧张感,最终08酒店管理专科1班获得了胜利。接着就要进行激动人心的一二名决赛,由07旅游管理本科PK 08酒店管理2班专科,各班的辅导员和同学前来为本班运动员呐喊助威,五点零五分比赛正式开始,双发实力不分上下,直到上半场结束双方分数都是16:16,呈现打平的状态,看来势均力敌,同学们的心都提到了嗓子眼上,时间一分一秒过去了,双方你追我赶,最终08酒店管理专科二班脱颖而出,成为本次比赛的冠军。随着一声哨响男子篮球赛结束。操场顿时传来阵阵欢呼声!运动员们团结奋进的精神感动了在场的每一个人,他们用自己的**与汗水传达着对运动,对生活的热爱,传达着旅游管理系友爱互助的团队精神。

此次活动丰富了同学们的课余文化生活,提供了同学们交流的平台,创造了展现自我的机会,增进了同学之间的友好关系,增强了班集体的凝聚力,进一步提高了我系在全校的声望和影响力。

篮球比赛新闻稿怎么写

第一,一条新闻只报道一件事实或只写出一个人物。这样,内容和结构都比较简单,容易做到条理分明、头绪清楚。如果报道的事件比较复杂,牵涉到的人物较多,可以采用分解报道的办法,化长为短,化繁为简。

第二,直接写事实。不要穿靴戴帽,要学会精选事实,让事实说话,把事情来龙去脉交代清楚,干净利落。

第三,直接叙述事实本身不要作过多的解释。

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第四个特点是通俗

新闻是人们普遍关心的事实,有群众性。不论是知识分子,还是识字不多的人,都要通过媒体了解国内外大事。要用最接近口语形式的书面语写报道,尤其是广播、电视新闻所用的语言,更应该接近口语,怎么说法就怎么写。在可能的情况下,要尽少用或避免使用只有少数人或部分人才看懂听懂的一些字眼或话语。

范文:

前湖赛场再创佳绩软院女篮力克四临(软件学院记者站臧亚诚)11月24日上午8:00,南昌大学2011-2012年前湖赛场学生篮球联赛在天健园篮球场上正式举行,我院男篮队伍参加这场比赛,到场的还有由学生会及记者站组成的拉拉队员。哨声一响起,我院球员迅速围成一圈大喊加油,随后比赛正式开始。

双方队员**高涨,你争我夺,展开了一轮轮的投球防守。我院队员们表现出强烈的取胜欲望,出色的配合以及迅速的回防,动作帅气利落,给场上制造了紧张**的气氛。同时场下啦啦队更是热情高涨,呐喊助威,堪比一个小赛场,气氛十分活跃,比赛甚是精彩!虽然最终我院男篮遗憾的以84:89的比分与冠军失之交臂,很多队员也因此伤心,但是我们的队员已经是尽力过了。我们依然为他们鼓掌喝彩。

两院运动员本着“友情第一比赛第二”的精神赛出了风格,赛出了水平,这正是此次比赛活动最大的收获,体现了我院队员始终以“我因运动而快乐”为宗旨,体现了我院队员运动的精神。此次比赛的开展,丰富了同学们的课余生活,进一步推动我院体育活动的开展,有利于提高我院的竞技水平,带动体育活动的风气。同时增强了我院同学的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。我们将致力于举办更多丰富多彩的文体学生活动,充盈我院学生的文体建设,推动我院学生综合素质的快速发展。

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在我们心中,你永远都是英雄,我们的心伴随着你的每一次跳动而跳动,因为你始终看重付出的过程,你永远都是我们的明星,我们的手将永远为你挥动!

本届职工篮球赛组委会在场地的准备、裁判的组织、比赛秩序的编排、成绩的记录和公布等方面做了扎实细致的工作,给球队的比赛创造了一个良好的比赛环境。本届职工篮球赛同时也得到了市第..中学的大力支持,他们派出最优秀的裁判员,指导我们的比赛,并按最新的篮球规则裁判了场球赛,把正派、公正、严谨的工作作风带进了每一个赛场,裁判员判罚确保了公正准确,没有发生重大误判、错判和偏袒一方的现象,得到了各参赛单位和队员的一致好评。

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同学们大家好,在本周六下午。我校某系的XX级班和XX班级进行了一场激烈的友谊赛。这场比赛在校篮球馆进行的。比赛双方都是我校老牌强队了。这次比赛,双方本着友谊第一,比赛第二的准则进行的。比赛开始,场上比分一只焦灼着。到了下半场依然你追我赶,激烈进行。直到比赛块结束的5分钟,XX班的 6号张XX先用一记三分反超比分,再抢断XX班的李XX的球快攻得分。当然XX班也不是好惹的,他们后用出色的防守犀利的进攻在比赛还剩1分钟时再次领先对手。这时候令人窒息的场面出现了。全场哗然,一片死寂。随着XX班的9号3分偏筐而出。双方打成平局,双方进入加时赛。加时赛双方都使拼劲全力,最后还是平局。这时候裁判一声哨响,比赛结束了。全场哗然。为什么以平局结束呢?原来呀,教练员李老师看见学生们体力殆尽还在场上僵持着,李老师怕学生们受伤,所以就一平局结束,这样也不伤双方的和气。双方最后握手散会。他们约定下次再战。

全场掌声雷动,感谢他们为美妙的周末添姿添彩。谢谢他们用精彩的球技为我们的校园增添光彩。再次感谢他们。

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