老铁们,大家好,相信还有很多朋友对于社会荣辱观和什么是社会主义荣辱观的相关问题不太懂,没关系,今天就由我来为大家分享分享社会荣辱观以及什么是社会主义荣辱观的问题,文章篇幅可能偏长,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!

公民如何看待荣辱观

从一般意义上讲,荣辱观是关于光荣与耻辱的一种道德评价标准,是世界观、人生观、价值观的重要内容。一个人如何看待荣与辱,说到底,反映了他的人生观和价值观。牢固树立社会主义荣辱观,必须从贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度,从全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的高度,充分认识社会主义荣辱观提出的重大现实意义。树立社会主义荣辱观是我国经济社会科学发展的必然要求。健康的社会风气,良好的道德水准,是一个国家经济发展和社会进步的重要表现。我国是一个有13亿人口、56个民族的发展中大国,以科学发展观统领经济社会发展,实现全面建设小康社会的宏伟目标,不仅需要坚实的经济基础,还需要共同的思想基础、共同的道德规范。社会主义荣辱观的提出,对于凝聚全社会人心、提升人的思想境界,激发人们的精神活力,提供了基本思想途径。只有树立正确荣辱观,才能全面提高人的素质,提升人的思想境界,促进人的全面发展,才能建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系,更好地促进我国经济社会实现又快又好地发展。树立社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会的必然要求。树立社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题。民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的要求,是构建和谐社会的基本特征。完成这一重大战略目标,需要全体人民有共同的道德遵循,整个社会有稳定的社会内在秩序。社会主义荣辱观的提出,明确了当代社会最基本的价值取向和行为准则,明确公民道德建设的判断标准和基本要求,体现了将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局的战略思想。只有在全社会大力倡导以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观,才能形成维系社会和谐的精神纽带和道德风尚,为构建社会主义和谐社会奠定坚实的思想基础。树立社会主义荣辱观是社会主义精神文明建设的现实要求。树立正确的荣辱观是社会文明程度的重要标志。一个社会要全面发展,应当是物质文明、精神文明、政治文明协调进行。随着社会的深刻变革,经济快速发展,文化相互激荡,我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,价值观念也日趋多样化,对人们的生活方式、思想观念和价值取向产生了深刻的影响,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。应当说,我们绝大部分党员干部是为民、务实、清廉的,绝大部分人的精神面貌是积极、健康、向上的,这构成了当前党风政风和社会风气的主流。但是,还要看到,在这样的大转型、大碰撞的时代,一些人在价值标准和道德原则方面陷入了迷茫,思想混乱,道德缺失,奢侈浪费、违法乱纪等损害党风政风的现象不同程度地存在着;追求享受、好逸恶劳等美丑不分、善恶不辨的观念,在影响着一些人的言行。只有分清是非荣辱,明辨善恶美丑,一个人才能形成正确的价值判断,一个社会才能形成良好的道德风尚。

社会荣辱观,什么是社会主义荣辱观

什么是社会主义荣辱观

社会主义荣辱观是以八荣八耻为主要内容的基本行为规范。

1、国家荣辱观:

热爱祖国是对人们的首要的、基本的道德要求。千百年来,中华民族始终把爱国主义奉为道德传统的至高原则,始终把爱国与否看作是对人们进行道德评判和价值衡量的重要标准。爱国是一个历史的范畴,在当代中国,公民的爱国集中体现为以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。

2、人民荣辱观:

在社会主义社会中,为人民服务是公民道德的基本行为规范。是否和能否服务人民、是否一切从人民的根本利益出发是判别不同个人、团体和政党先进与落后的根本标准,也是一切社会势力在历史潮流中荣辱进退的分水岭。在当代中国,坚持以服务人民为荣、以背离人民为耻就是要坚持以服务、实现、维护和发展最广大人民群众的根本利益为判别一切思想和实践是非荣辱的标准。

社会荣辱观,什么是社会主义荣辱观

3、科学荣辱观:

现代中国社会是一个不断通过科学技术的发展来带动社会全面进步,从而逐步摆脱落后和愚昧无知、走向现代文明的社会。当前,树立和坚持崇尚科学的社会主义荣辱观,关键是要在广大干部群众中特别是青少年中树立科学思想,倡导科学方法,弘扬科学精神,普及科学知识,在全社会真正形成“学科学、爱科学、用科学”的良好社会风尚。

扩展资料:

一是要提高全民族素质。当今世界的综合国力竞争,说到底是民族素质竞争。要充分发挥教育对提高人的素质的基础性作用,坚持教育优先发展,全面推进素质教育,加大统筹城乡教育发展的力度,加大对义务教育尤其是农村义务教育的投入,使每一个适龄青少年都能接受良好教育。

二是要培养大批优秀人才。国家兴盛,人才为本。要全面实施人才强国战略,大力加强人力资源能力建设,加大投入力度,完善工作措施,重点培养人的学习能力、实践能力,着力提高人的创新能力,努力造就大批优秀人才。

社会荣辱观,什么是社会主义荣辱观

三是要树立良好的社会风气。社会风气是社会文明程度的重要标志,是社会价值导向的集中体现。树立良好的社会风气是广大人民群众的强烈愿望,也是经济社会顺利发展的必然要求。

参考资料:社会主义荣辱观的新概括-人民网

荣辱观是什么

社会主义荣辱观是以八荣八耻为主要内容的基本行为规范。

1、国家荣辱观:

热爱祖国是对人们的首要的、基本的道德要求。千百年来,中华民族始终把爱国主义奉为道德传统的至高原则,始终把爱国与否看作是对人们进行道德评判和价值衡量的重要标准。爱国是一个历史的范畴,在当代中国,公民的爱国集中体现为以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。

2、人民荣辱观:

在社会主义社会中,为人民服务是公民道德的基本行为规范。是否和能否服务人民、是否一切从人民的根本利益出发是判别不同个人、团体和政党先进与落后的根本标准,也是一切社会势力在历史潮流中荣辱进退的分水岭。在当代中国,坚持以服务人民为荣、以背离人民为耻就是要坚持以服务、实现、维护和发展最广大人民群众的根本利益为判别一切思想和实践是非荣辱的标准。

3、科学荣辱观:

现代中国社会是一个不断通过科学技术的发展来带动社会全面进步,从而逐步摆脱落后和愚昧无知、走向现代文明的社会。当前,树立和坚持崇尚科学的社会主义荣辱观,关键是要在广大干部群众中特别是青少年中树立科学思想,倡导科学方法,弘扬科学精神,普及科学知识,在全社会真正形成“学科学、爱科学、用科学”的良好社会风尚。

扩展资料:

一是要提高全民族素质。当今世界的综合国力竞争,说到底是民族素质竞争。要充分发挥教育对提高人的素质的基础性作用,坚持教育优先发展,全面推进素质教育,加大统筹城乡教育发展的力度,加大对义务教育尤其是农村义务教育的投入,使每一个适龄青少年都能接受良好教育。

二是要培养大批优秀人才。国家兴盛,人才为本。要全面实施人才强国战略,大力加强人力资源能力建设,加大投入力度,完善工作措施,重点培养人的学习能力、实践能力,着力提高人的创新能力,努力造就大批优秀人才。

三是要树立良好的社会风气。社会风气是社会文明程度的重要标志,是社会价值导向的集中体现。树立良好的社会风气是广大人民群众的强烈愿望,也是经济社会顺利发展的必然要求。

参考资料:社会主义荣辱观的新概括-人民网

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