6-8岁儿童足球训练内容组织形式
6/8岁这个年龄段的孩子踢球，主要是让孩子们对足球的兴趣，他们不会特定去喜欢一项运动，作为一名好的教练要多去和孩子们互动，让孩子们更多的去理解足球，孩子们是好动的，教练让他们慢慢的练几百个，带带球，熟悉熟悉足球的思路，以教代练。
儿童足球训练一周几次合适
合理安排小孩作息时间运动时间，正常一周运动3到4次左右，我个人认为比较合理，每次120分钟左右，保持适当强度有效运动量，既可以提高控球水平和提高体能储备，切记运动之前一定做好充分热身。要注意过程中不要太激烈，培养兴趣为主！
6-12岁足球训练内容
全程模拟有球训练，虽然是走路，但是你要想象球永远都在你脚下，当你快速走路甚至奔跑的时候，可以把任何障碍路当做防守球员，记住，无论什么动作，躲避障碍路的最有效方法，就是左右边趟球，任何花哨动作都是前奏，过人的最后一下就是一次趟球，往中间趟球就是穿裆!还有一点就是无球训练要和有球结合才能提高最快!
1、带球训练，假设脚底下有个足球，左右脚可以转换重心在哪个脚就用哪只脚外脚背先出，左脚先踏出去，右脚小碎步跟上，反之亦然。
2、简单过人技巧，左脚一拨，右脚一停，反之右脚一拨，左脚一停，走路时候随心所欲躲避各种障碍物。
3、左右脚左右画半圈，练习单车技巧。
4、挑球等特殊技巧训练脚弓快速向上崩起承45度，当防守球员两侧过来抢的时候，可以轻松一挑过之，或者轻松挑球传球。
5、如果跑起来，可以进行无球训练，有个空地就足以了，各种技术都可以自创训练。
对墙训练法：
如果你找不到好的队友的话，其实一个人完全可以自我训练，只要一面比较光滑的墙面，高度要高一点最好，5米以上。
1、脚步力量训练法，20米、30米、40米、50米不断开大脚，要集中墙体中部。
2、左右脚均衡训练，一般我们的左右脚都不是很均衡的，弱一点的脚对墙距离一开始要近一点。
3、脚法训练，在墙体上虚构一个球迷，调整不同的距离击中墙体球门的各个部位。
4、基本功训练，离墙不要太远，对墙颠球练习，要保证球不落地，同时也可以练习头球。
头球训练方法：
这个需要一定的场地多人参与，这是我大学时候练的最多的，一开始头顶球，初学者顶之后会头发昏，疼之类的，关键要头部结合球的部位准确，就会慢慢适应享受头球的快乐了。
1、角球，定位球训练法一个脚法好的连续传中，一群人同时抢同一落点，可以安排一个GK。
2、颠球训练，用头颠球，这是进阶训练，技术好了之后，慢慢练习。
3、1对1传高球练习一个人穿高球，一个人头球顶球，一段时间后互换，同时可以练习脚法。
小学生足球训练方法二：
(一)足球技术启蒙训练的过程与方法
1.循环练习方法：以多个技术动作为一组，将动作编成几个练习组，进行循环练习，克服枯燥感，保持儿童的新鲜感与兴奋感，利于训练中的“即刻恢复”
2.竞赛性练习方法：让练习对象自由结组，对各个技术动作进行练习比赛。互相鼓励。相互讲评。共同提高。
3.奖励性练习方法：根据队员对完成技术动作的质量，而评分，每月举行评“星”级活动，颁发小奖品。激发队员练习的积极性。
4.趣味游戏性练习方法：可以自编各种足球游戏，在游戏中设置一至二个技术动作，让学生在游戏中完成动作，激发学生的练习兴趣。
(二)练习重点
1.小学生练习足球尽量不要有力量训练，身体素质的训练要以灵敏协调性为主要内容。
2.基本功的练习要占整个训练计划的60%以上。
3.对抗练习不益大场地。
4.所有训练80%的要结合球(包括身体训练)
5.训练中心思想要以提高孩子的兴趣与乐趣为主调，培养孩子竞争意识和充分提供孩子足球天赋的空间。
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